2025年12月16日，馬克思主義學(xué)院“思想道德與法治”教研室全體專兼職教師在圖書館11樓德法教研室開展了“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)圍繞第三章第三節(jié)“讓改革創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力”進(jìn)行研討，由連萬桂老師進(jìn)行主備。本次備課旨在深化教學(xué)改革創(chuàng)新，強(qiáng)化思政課對(duì)青年學(xué)生創(chuàng)新精神的培育，提升教學(xué)的思想性、理論性與親和力，引導(dǎo)學(xué)生樹立改革創(chuàng)新意識(shí)。
備課圍繞“如何引導(dǎo)青年學(xué)生踐行改革創(chuàng)新精神”這一核心主題展開。主講教師系統(tǒng)闡述了本節(jié)課程的整體設(shè)計(jì)思路，通過“國家海防的自強(qiáng)之路：從“蹣跚學(xué)步” 到“望艦興嘆”到 “航母巡洋”情境任務(wù)切入，生動(dòng)闡釋改革創(chuàng)新精神對(duì)國家發(fā)展最重要；運(yùn)用從歷史根基、實(shí)踐抉擇、動(dòng)力內(nèi)核三個(gè)維度詮釋了改革開放是當(dāng)代中國的顯著特征。從形勢(shì)逼人、挑戰(zhàn)逼人、使命逼人三個(gè)層面強(qiáng)調(diào)了改革創(chuàng)新是新時(shí)代的迫切要求，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解改革創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的核心動(dòng)力與青春擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獌?nèi)涵；結(jié)合“中國 5G 技術(shù)最年輕的核心研發(fā)成員”——申怡飛等典型案例，具象化解讀青年踐行改革創(chuàng)新精神的路徑與要求，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
與會(huì)教師就本節(jié)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、案例選用、課堂互動(dòng)及考核評(píng)價(jià)方式進(jìn)行了深入研討。大家一致認(rèn)為，本次備課內(nèi)容充實(shí)、形式新穎，尤其注重結(jié)合高職學(xué)生專業(yè)特色與創(chuàng)新實(shí)踐需求，通過生活化情境和青年榜樣案例拉近與學(xué)生的距離，為本節(jié)課程教學(xué)提供了較為明晰的教學(xué)思路。本次集體備課有效凝聚了教學(xué)共識(shí)，進(jìn)一步明確了改革創(chuàng)新精神培育的教學(xué)方向，為打造高質(zhì)量思政課堂、助力青年學(xué)生成長(zhǎng)為創(chuàng)新型人才奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
編輯：黃其連 審核：馬錦輝 復(fù)核：黃奕