2025年安捷利美維集成電路現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目第二屆開(kāi)班儀式圓滿(mǎn)舉行

發(fā)布者:2018006黃山發(fā)布時(shí)間:2025-11-14瀏覽次數(shù):10

近日,由福建船政交通職業(yè)學(xué)院、廈門(mén)市海滄區(qū)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校與安捷利美維電子(廈門(mén))有限責(zé)任公司聯(lián)合舉辦的“2025年安捷利美維集成電路現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目”開(kāi)班儀式在安捷利美維廈門(mén)研發(fā)樓啟智廳圓滿(mǎn)舉行。校企三方領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)院教師及29名新學(xué)員齊聚一堂,共同見(jiàn)證這一產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人的重要時(shí)刻。

儀式上,安捷利美維廈門(mén)基地總經(jīng)理湯加苗在致辭中回顧了校企合作歷程,并對(duì)新學(xué)員表示熱烈歡迎。他指出,集成電路作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),正迎來(lái)5G、汽車(chē)電子、可穿戴設(shè)備等新興需求的爆發(fā)期,行業(yè)前景廣闊,人才需求旺盛。他鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜寶貴機(jī)會(huì),提前感知職場(chǎng)環(huán)境,從而在起跑線(xiàn)上占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

 安捷利美維電子(廈門(mén))有限責(zé)任公司

廈門(mén)基地總經(jīng)理湯加苗致辭

機(jī)械與智能制造學(xué)院副院長(zhǎng)曾思通在發(fā)言中強(qiáng)調(diào),集成電路是“國(guó)之重器”,現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目是踐行中國(guó)特色學(xué)徒制的重要載體。他表示,學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化培養(yǎng)方案,推動(dòng)“崗課賽證”融通,助力學(xué)生成長(zhǎng)為精操作、懂工藝、會(huì)管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才。

智能制造學(xué)院副院長(zhǎng)曾思通致辭

廈門(mén)市海滄區(qū)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研科主任李旭對(duì)首期項(xiàng)目成果給予高度肯定,并寄語(yǔ)新學(xué)員胸懷“國(guó)之大者”,立志成為“大國(guó)工匠”。他希望同學(xué)們珍惜“雙導(dǎo)師”資源,嚴(yán)守安全底線(xiàn),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在實(shí)戰(zhàn)中錘煉真本領(lǐng)。

廈門(mén)市海滄區(qū)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研科主任

李旭致辭

本屆29名學(xué)員來(lái)自多個(gè)不同專(zhuān)業(yè),因懷揣共同的目標(biāo)而匯聚于此。學(xué)員代表許徐亮登臺(tái)發(fā)言,表達(dá)了對(duì)項(xiàng)目的熱切期待及個(gè)人的成長(zhǎng)規(guī)劃。

學(xué)員代表許徐亮發(fā)言

隨后,學(xué)員們通過(guò)小組展示、演講等形式,展現(xiàn)了朝氣蓬勃的精神面貌與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。儀式上還舉行了教材贈(zèng)予與合影留念環(huán)節(jié),標(biāo)志著第二屆安捷利美維班正式啟航。

校企三方與第二屆安捷利美維班全體學(xué)員合影留念

據(jù)悉,作為三方深化產(chǎn)教融合的先行實(shí)踐,首期集成電路現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目于2025年9月正式啟動(dòng)。項(xiàng)目以服務(wù)集成電路產(chǎn)業(yè)人才需求為核心,全面踐行中國(guó)特色學(xué)徒制,創(chuàng)新構(gòu)建“雙師共育+交互訓(xùn)教”閉環(huán)辦學(xué)模式,組建了由30名學(xué)校導(dǎo)師與18名企業(yè)導(dǎo)師構(gòu)成的雙師團(tuán)隊(duì),共同制定人才培養(yǎng)方案與“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、能力進(jìn)階、工學(xué)結(jié)合”的課程體系,通過(guò)“二階段”培養(yǎng)(綜合能力、拓展與創(chuàng)新能力)和“三對(duì)接”(課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)與生產(chǎn)過(guò)程、畢業(yè)證與職業(yè)資格證對(duì)接)實(shí)現(xiàn)工學(xué)交替教學(xué)。首期項(xiàng)目最終為企業(yè)輸送了一批高級(jí)操作工職級(jí)層次的高技能人才,形成了可復(fù)制的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與協(xié)同育人機(jī)制,其顯著成效也為第二屆項(xiàng)目的升級(jí)開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

未來(lái),三方將繼續(xù)攜手,聚焦集成電路產(chǎn)業(yè)人才需求,打造產(chǎn)教融合標(biāo)桿項(xiàng)目,為行業(yè)輸送更多高素質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)工程師,助力我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。