為深入貫徹智能制造領(lǐng)域人才培養(yǎng)要求，全面提升機(jī)械與智能制造學(xué)院專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力與工程技術(shù)素養(yǎng)，打造高素質(zhì)“雙師型”師資隊(duì)伍，助力學(xué)院專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量提質(zhì)增效。2026年3月11日，五個(gè)教研室與實(shí)訓(xùn)中心選派 18名專業(yè)骨干教師參與首期工業(yè)機(jī)器人實(shí)踐技能提升培訓(xùn)。
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)是智能制造產(chǎn)業(yè)的核心支撐，也是機(jī)械類專業(yè)教學(xué)改革、課程優(yōu)化的關(guān)鍵著力點(diǎn)，開展本次專項(xiàng)技能培訓(xùn)，是順應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、補(bǔ)齊教師實(shí)踐短板、銜接企業(yè)崗位需求的重要舉措。實(shí)訓(xùn)中心主任傅樅春詳細(xì)介紹培訓(xùn)的整體安排與核心內(nèi)容。主要聚焦工業(yè)機(jī)器人技術(shù)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，采用“理論精講+實(shí)操演練+案例研討+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)”的一體化教學(xué)模式，課程內(nèi)容涵蓋工業(yè)機(jī)器人基本結(jié)構(gòu)與安全操作規(guī)范、主流品牌機(jī)器人示教編程、軌跡調(diào)試等核心模塊，全程依托學(xué)院高標(biāo)準(zhǔn)智能制造實(shí)訓(xùn)平臺(tái)開展實(shí)操訓(xùn)練，確保培訓(xùn)內(nèi)容貼合企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)場(chǎng)景、貼合專業(yè)教學(xué)實(shí)際需求。同時(shí)明確了培訓(xùn)紀(jì)律、考核要求與學(xué)習(xí)目標(biāo)，督促參訓(xùn)教師嚴(yán)格遵守培訓(xùn)安排，全身心投入學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
參訓(xùn)教師認(rèn)為此次培訓(xùn)契合“人工智能+”“機(jī)器人+”的專業(yè)發(fā)展理念，將以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度投入培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)要點(diǎn)、積極交流實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)攻克技術(shù)難點(diǎn)，沉下心鉆研技術(shù)、苦練實(shí)操本領(lǐng)，切實(shí)掌握工業(yè)機(jī)器人操作、編程調(diào)試等核心技能，真正做到懂原理、精操作、能教學(xué)、善指導(dǎo)，將前沿技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入日常課堂教學(xué)，努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，切實(shí)提升實(shí)踐教學(xué)水平，為學(xué)院工業(yè)機(jī)器人相關(guān)課程建設(shè)、學(xué)生技能培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量，培養(yǎng)出適配企業(yè)崗位需求的高技能人才。
此次工業(yè)機(jī)器人技術(shù)實(shí)踐技能提升培訓(xùn)班開班，既是機(jī)械與智能制造學(xué)院加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，也是深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)理實(shí)一體化教學(xué)的具體實(shí)踐。后續(xù)，學(xué)院將持續(xù)跟進(jìn)培訓(xùn)進(jìn)度，保障培訓(xùn)實(shí)效，常態(tài)化開展各類專業(yè)技能提升活動(dòng)，全力打造一支理論功底扎實(shí)、實(shí)踐技能過(guò)硬、教學(xué)水平精湛的專業(yè)師資隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多適應(yīng)智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)機(jī)械類人才、推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展筑牢師資根基。
編輯：潘哲妍
審核：朱寶杉
復(fù)核：楊開懷