為深入貫徹智能制造領(lǐng)域人才培養(yǎng)要求,全面提升機械與智能制造學(xué)院專業(yè)教師實踐教學(xué)能力與工程技術(shù)素養(yǎng),打造高素質(zhì)“雙師型”師資隊伍,助力學(xué)院專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量提質(zhì)增效。2026年3月11日,五個教研室與實訓(xùn)中心選派 18名專業(yè)骨干教師參與首期工業(yè)機器人實踐技能提升培訓(xùn)。
工業(yè)機器人技術(shù)是智能制造產(chǎn)業(yè)的核心支撐,也是機械類專業(yè)教學(xué)改革、課程優(yōu)化的關(guān)鍵著力點,開展本次專項技能培訓(xùn),是順應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢、補齊教師實踐短板、銜接企業(yè)崗位需求的重要舉措。實訓(xùn)中心主任傅樅春詳細介紹培訓(xùn)的整體安排與核心內(nèi)容。主要聚焦工業(yè)機器人技術(shù)實戰(zhàn)應(yīng)用,采用“理論精講+實操演練+案例研討+項目實戰(zhàn)”的一體化教學(xué)模式,課程內(nèi)容涵蓋工業(yè)機器人基本結(jié)構(gòu)與安全操作規(guī)范、主流品牌機器人示教編程、軌跡調(diào)試等核心模塊,全程依托學(xué)院高標(biāo)準(zhǔn)智能制造實訓(xùn)平臺開展實操訓(xùn)練,確保培訓(xùn)內(nèi)容貼合企業(yè)實際生產(chǎn)場景、貼合專業(yè)教學(xué)實際需求。同時明確了培訓(xùn)紀律、考核要求與學(xué)習(xí)目標(biāo),督促參訓(xùn)教師嚴格遵守培訓(xùn)安排,全身心投入學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

參訓(xùn)教師認為此次培訓(xùn)契合“人工智能+”“機器人+”的專業(yè)發(fā)展理念,將以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度投入培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)技術(shù)要點、積極交流實操經(jīng)驗,主動攻克技術(shù)難點,沉下心鉆研技術(shù)、苦練實操本領(lǐng),切實掌握工業(yè)機器人操作、編程調(diào)試等核心技能,真正做到懂原理、精操作、能教學(xué)、善指導(dǎo),將前沿技術(shù)與實戰(zhàn)經(jīng)驗融入日常課堂教學(xué),努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法,切實提升實踐教學(xué)水平,為學(xué)院工業(yè)機器人相關(guān)課程建設(shè)、學(xué)生技能培養(yǎng)貢獻力量,培養(yǎng)出適配企業(yè)崗位需求的高技能人才。

此次工業(yè)機器人技術(shù)實踐技能提升培訓(xùn)班開班,既是機械與智能制造學(xué)院加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措,也是深化產(chǎn)教融合、推進理實一體化教學(xué)的具體實踐。后續(xù),學(xué)院將持續(xù)跟進培訓(xùn)進度,保障培訓(xùn)實效,常態(tài)化開展各類專業(yè)技能提升活動,全力打造一支理論功底扎實、實踐技能過硬、教學(xué)水平精湛的專業(yè)師資隊伍,為培養(yǎng)更多適應(yīng)智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)機械類人才、推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展筑牢師資根基。
編輯:潘哲妍
審核:朱寶杉
復(fù)核:楊開懷
