經(jīng)濟與管理學院黨總支始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅守為黨育人、為國育才初心使命,創(chuàng)新構(gòu)建“1-2-4”師生黨員雙培工作機制,將黨建工作與人才培養(yǎng)深度融合,打造“立德樹人抓雙培,凝心聚力育骨干”的黨建工作體系,推動基層黨建與學院事業(yè)發(fā)展同頻共振、互促共贏。

堅持政治引領(lǐng),筑牢“一個根本”強根基
學院黨總支堅持立德樹人根本任務(wù),以為黨育人、為國育才為根本目標,將立德樹人融入到學生培養(yǎng)的各領(lǐng)域、全過程。
突出政治功能。將學生黨建“雙培”工作列為年度黨建重點任務(wù)統(tǒng)籌推進,定期召開黨總支會議和黨政聯(lián)席會議,每學期兩次專題研究學生黨建“雙培”工作,細化工作重點任務(wù),制定“雙培”黨總支工作清單、學生黨支部工作清單、教師黨支部工作清單,明確責任人和完成時限,著力構(gòu)建黨政齊抓共管、教師全員參與建設(shè)工作格局。
突出政治培養(yǎng)。注重用習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂,推動理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育等寫入人才培養(yǎng)方案和學院“雙高”建設(shè)方案,持續(xù)推進黨的理論知識進教材、進班級、進頭腦;召開教師黨支部書記工作例會,專題研究“課程思政”工作,把“雙培”與課程思政教研活動緊密結(jié)合,深入開展黨員集體備課、高級職稱教師黨員上示范課等活動,形成“課程門門講思政”的濃厚氛圍。
突出政治考核。注重發(fā)揮考核指揮棒作用,把“雙培”工作落實情況納入黨組織書記抓黨建述職評議考核,將教師黨支部書記履職實績與職稱評聘、職級晉升等直接掛鉤。建立“班子評、專家評、同行評、學生評”四維考核機制,把黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系學生、教師黨員擔任班導師、學生入黨等情況列為績效考核基礎(chǔ)性指標,層層壓實政治責任。
強化組織功能,聚焦“兩個注重”提質(zhì)效
學院黨總支注重發(fā)揮組織功能,強化有組織的“雙培”,構(gòu)建選育管用一體推進的工作機制,做大做強組織育人“蓄水池”。
注重全鏈條培養(yǎng)。建立溯源機制,建立提交入黨申請書學生、入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員4個基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,將入黨啟蒙教育和校史校情教育作為新生入學必修課,實現(xiàn)早啟蒙、早教育、早引導。創(chuàng)新黨團聯(lián)動機制,以“青馬工程”“經(jīng)管青年說”“十上黨(團)課”為載體,構(gòu)建“理論學習+紅色教育+實踐鍛煉”課程體系。實施“頭雁”培育計劃,遴選5名政治優(yōu)、學業(yè)優(yōu)的學生骨干作為黨支部副書記后備人才重點培養(yǎng),定期開展“三會一課”示范觀摩活動,邀請優(yōu)秀青年學生觀摩主題黨日活動。延伸黨建工作陣地,將黨組織建在教學科研團隊、實習實訓單位、志愿服務(wù)團隊中,落實黨員領(lǐng)導班子成員、黨支部書記聯(lián)系班級,黨員聯(lián)系學生制度,及時解決學生實際困難。


注重全方位考核。著力構(gòu)建建檔跟蹤機制,建立《學生黨員發(fā)展個人檔案》,從遞交入黨申請起全程跟蹤記錄學生表現(xiàn),構(gòu)建涵蓋政治素養(yǎng)、黨校培訓、專業(yè)學習、組織生活、榜樣作用、志愿服務(wù)等六方面的量化評價體系。對擬推薦發(fā)展對象明確“十個一”要求,嚴格執(zhí)行黨總支書記、委員參加聯(lián)系支部考察會議、納新會議制度,確保發(fā)展黨員工作符合黨章及相關(guān)細則規(guī)定。
豐富育人載體,抓實“四個引領(lǐng)
豐富育人載體,構(gòu)建新時代“三全育人”工作實踐園地,激發(fā)工作活力、釋放工作效能,全面提升思想政治工作質(zhì)量,讓育人資源、育人力量聚合。
抓實“紅色引領(lǐng)”。聚焦賡續(xù)紅色基因,組織引導學生開展讀紅色書籍、聽紅色故事、唱紅色歌曲、觀紅色電影、訪紅色舊址等活動,讓青年學生深切感受革命傳統(tǒng)的魅力,潛移默化地受到紅色精神的浸潤,使紅色基因自然地滲入精神血脈,激發(fā)青年學生的愛黨、愛國之情。
、抓實“主題引領(lǐng)”。按照1+N模式,如通過“主題黨日+沉浸式黨課”“主題黨日+廉潔教育”“主題黨日+紅色教育實踐”等形式,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題黨日教育活動,實現(xiàn)周周有活動、月月有主題,為青年學生搭建經(jīng)驗交流互學互促平臺,促進共同學習提高。
抓實“學風引領(lǐng)”。充分發(fā)揮黨員教師主導作用、學生主體示范作用,組織開展思想潤學、以賽促學、典范樹學、悅讀勵學等活動,讓同學們的思想意識強起來、模范標桿立起來、學習熱起來,不斷營造濃厚的學習氛圍和良好的學風。

抓實“榜樣引領(lǐng)”。讓身邊人講身邊事,組織學院“國家獎學金”獲得者、“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團員”代表、“校級文明班級”主要學生干部代表、“優(yōu)秀畢業(yè)生”代表等舉行經(jīng)驗分享會,激勵引導學生以榜樣為鏡,向先進看齊,形成“從眾從優(yōu)”的良好氛圍。

深化融合賦能,彰顯“三大成效”結(jié)碩果
輻射示范作用彰顯,黨建引領(lǐng)效果充分發(fā)揮。近年來,學院黨總支堅持以黨建為引領(lǐng),創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,黨建質(zhì)量和思想政治工作質(zhì)量不斷提升。黨總支榮獲?!跋冗M基層黨組織”、1個黨支部通過省級黨建工作“樣板支部”建設(shè)單位驗收,1個案例榮獲省級高校“黨員好故事”,1名黨員教師獲評福建省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,典型案例《以“三突出三打造”黨建工作模式推動支部“堡壘工程”落地見效》被省級平臺報道。近兩年共培育學生黨員92名,學生干部中黨員占比、優(yōu)秀畢業(yè)生中學生黨員占比、學生黨員參與技術(shù)服務(wù)占比均達100%;黨員和入黨積極分子獲國家級表彰13項,省級表彰25項,校級表彰126項。

各方聚力作用凸顯,育人質(zhì)量邁上新臺階。學院師生和社會各界聚焦“促進學生成長成才”這個目標,積極作為、敢于擔當、勇于創(chuàng)新,學生培養(yǎng)質(zhì)量實現(xiàn)明顯提升,涌現(xiàn)出一批學生黨員、學生骨干。近兩年黨員學生參加競賽成績優(yōu)異,獲國家級獎項13項;省級獎項25項。

戰(zhàn)斗堡壘作用明顯,社會志愿服務(wù)深入開展。弘揚志愿服務(wù)精神,常態(tài)化開展各類志愿服務(wù)活動,舉辦“黨員志愿服務(wù)進社區(qū)”專題培訓,引導學生黨員在服務(wù)基層中當先鋒、作奉獻。近兩年,累計參與志愿服務(wù)量近17853人次,提供志愿服務(wù)總計59760.48小時。

